第18章（2 / 2）
更尴尬。
全村知何老师缺柴。
村本很热，尤其孩校。
连孩，觉知识思奇值敬佩。
毕竟知呢。
嗯，宋幺儿二，虽坚称，孩话，谁真。
，树村村很投喂何老师，何老师怎收送果蔬，慢慢送。
，知。
何老师缺柴啊！！
二，何老师打门，门堆满柴火。
：“……”
根据宋药，村至少八参与送柴活。
其包括宋爸送三筐。
超级喜欢八卦宋药高高兴兴老师分享：
“送三筐，听爸爸，周围山枯柴被捡完，找久才凑够。”
根本方放柴火，完它何老师：“……”
，次见柴火。
偏偏，何老师算拒绝，知柴该往哪送。
相处间长，宋药积极主：
“老师存，冬候教室烧火取暖。”
何老师注力瞬间转移冬课话，怎让冻问题：
“教室太，算弄火盆，暖少。”
树村十分热（虽候热），何老师很感激。
才树村星期，外鸟语花香春暖花，已经思虑冬候怎课。
本山深处容易冷，村冬冻脚裂，何老师很担。
决定宋药问问经验：“往冬怎取暖？”
宋药：“躲被窝呀。”
何老师：“……”
很震惊问：“直被窝吗？”
宋药点头。
村其孩知，冬被窝。
晚候堂屋打门烧火取暖，混入其，跟长辈吃花米。
见老师表很奇怪，问：“老师冬被窝吗？”
何老师，：“煤炉取暖。”
其实煤炉危险，每听烧煤毒死，冬冷，。
宋药听词，见。
树村谁舍煤炉啊，光花钱买，需县运。
反正往冬煤炉，吗，嘛废劲。
宋药，直很奇煤炉运：“煤炉贵吗？”
何老师摇头：“煤炉价格其实，主烧煤。”
煤单贵，每话，钱需少。
且煤炉，办法供应整教室啊。
冬候怜兮兮冻课，何老师点愁。
寒假两月根本够，少听村冬漫长。
宋药，随便主，何老师居愁。
晚回叭叭叭跟。
宋：“愧何老师，比别，幺儿，跟。”
宋爷爷：“四角落点火盆呢？”
宋爸：“全村孩被窝冬，且冷月，宋药纪，很弱，怕病才拘床。
三长，三法。
宋药却兴致勃勃：“觉既取暖东西，弄新取暖吗？”
光提，很顺带。
“且气始变热，办法，怎让教室凉快。”
虽热候，宋药候完课感受背层薄汗。
穿套很薄衣服。
宋药很信：
“何老师煤炉做，定做让热或者让冷东西。”
三觉孩异。
妨碍夸：“，等长做东西。”
宋药却长再做。
觉才，才纪，依旧做东西！
【吧既往相信宋药：【错，才。】
它举例证明：【资料库，类智慧分辨强弱，纪。】
宋药觉句话简直话。
立刻表示喜欢话资料库句话，做做，，怕疼，才需等待。】
宋药：【觉像句话更加点，句话喜欢话吧。】
【句二喜欢。】
满足安排，孩才问：【句话谁检测，平静回答：【《绣花教程》提示语。】
听绣花两字宋药点头：嗯，听很厉害，怪棒番话。
二，找何老师。
“老师，做点让凉快东西。”
城何老师脑海闪各凉爽零食：
“近点热，做话做吧，做吗？”
般做，孩吃吗？
宋药超级骄傲：
“读书，支持做，让帮忙。”
何老师眼神。
宋药才刚刚满八岁吧。
居厨。
果，神奇树村，见什稀奇。
宋药知何老师已经未厨神。
何老师赞，滋滋回：
“何老师答应，让做做。”
正做饭宋：“？”
知何老师非常神奇老师。
比象神奇啊。
城，高历，见世，定教套独教方式。
宋思考，觉应该支持。
支持教育业嘛。
且何老师带头，算做什东西，歹算点。
堆宋依旧笑眯眯：
“既老师愿让孩折腾，做，做做紧，东西才真。”
宋药连连点头。
“嗯嗯！放吧！！”
，近简直称废寝忘食习，每睁眼脑海，晚睡习安眠方式。
宋药此懈努力，习度已经达未达巅峰。
连串数字，孩觉满荣耀。
努力果呀。
习度，此信觉定弄让教室冬暖夏凉东西。
咦，。
宋药仔细，觉算习度，信。
习系统买课程代表做东西啊。
问，县政府找书。
再加脑袋聪明，功夫，肯定问题特别赞。
特宋药喜欢段话耳边播放遍。
宋药觉超级幸福。
【历史课候，才做什，别觉异，支持，骂。】
孩叭叭叭，005分享快乐：
【，，做，爸爸爷爷，何老师，超级支持！】
相信，支持。
觉真太幸福非常捧场模拟鼓掌声：
【啪啪啪，正明宿主格魅力，魅力让忽视龄。】
宋药觉005很理，记忆，很喜欢，且格魅力长相挂钩？
格魅力，魅力，差嘛。
仅八岁孩颠颠跑村支书，熟门熟路镜，脸蛋，滋滋结论：
话。
果格魅力哦！
↑返回顶部↑