第31章 研究（2 / 2）
“经历高考磨砺，定专攻呢？进步空间比点。”
“老师，善挖掘优点，跟。”
教官嗤笑两声：“进步空间？毕业，留进步空间传承给代啊？”
“让比较件。”边指挥系老师话，“刚场候，联讨论今破纪录机甲。乘风句，。”
校长注力被转移，声注视。
指挥系老师辜摊：“，像玩笑吗？”
“底单兵系指挥系？”教官摸摸鼻，由高兴，“果单兵系话，今针。觉联老孔轻易放苗！”
孔老师正明晃晃泼黑水：“乘风啊，觉建模水平已经非常众，实话，目绩，直接毕业。届，跟课，少东西？浪费间值。”
“胡八！”罗老师怒斥，“任何副指挥敢言惭头。点比别高，更稳扎稳打，向更高方迈进，赋蹉跎浪费。相比，机甲代码很固定，觉反什必。”
孔老师即反驳：“呵，机甲建造技术断更新，尽头。机甲优点更具灵活变性，缺点则随技术革新，部分代码断轮替，由机甲找优方法。乘风代码库已经几旧版，早应该修改。”
罗老师搭住乘风肩膀，宛慈长辈：“处世，很习东西，阶段融入社迫切需求。点指挥系更经验。”
孔老师骂：“耻吗？”
乘风抬头。
罗老师垂视线，与视，慢条斯理：“比，像唾骂，包容，因……”
乘风接话：“战友！”
“！战友！”罗老师问，“觉哪更重？”
两炯炯神盯，试图眼神扰回答。
乘风，认真：“觉很重。”
论建模代码代码，格斗机器数据库。
机器怎偏科呢？
孔老师仔细琢磨，表古怪：“相信。”两抓，轻、很矿阿！
乘风莫名其妙：“本。”
罗老师善问：“果选呢？”
乘风纠结久，给答案：“指挥吧。”
机甲，许。东西太贵，连机器零件买。
米九壮汉闻言立马转口风：“选择其实挺，才兼顾。先咱专业听听课，找找感觉，比赛候，及报名场。比赛奖金很高！”
乘风：“哇DD”
孔老师站身，转身飞快：“给准备申请资料，候记签字。”完等拒绝，提包匆匆跑。
罗老师见影消失，推推眼镜，掩饰住春风，跟身：“孩，先吃饭吧，回写份报告。指挥系欢迎加入。”
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