“什让呀？”顾蓁笑眯眯，“桃酥鼓励孩练字，很值宣传吗？”
付毅读算叮话反驳。
妈妈像，让属院孩叫，反正放假闲闲，练练字。
谁写，谁吃桃酥。
妈妈给分桃酥吃，属院孩喜欢。
顾蓁拿三块分给付剑宁三孩：“叫付沂桑认，叫顾蓁，妈妈亲妹妹，叫姨哦！”
付夷幽油罚像听名字，妈妈口，爸爸口，怎见外公外婆口。
顾蓁站孩央，桃酥分完。
“请帮忙？”
吃嘴短，单纯孩连，答应漂亮姐姐请求。
顾蓁让什，需帮顾曼写字告诉爸爸妈妈，内容记关系，帮回忆。
群孩才，点儿八九岁，什思，齐声。
等午，厂班回，筒楼顿热闹少。
弯弯绕，听孩叙述，怎寻思怎劲。
什候厂长跟名正言顺顾曼写字？
写什？怎全骂话？
什虚伪，刻薄，撒谎性，恳请组织严查？
众疑惑，晌午头，，晚，吃完饭遛弯，聚难免聊。
伙，几长拼凑，怎话听熟悉味？
娘封举报信吗？
“走！问问厂长，让咱孩写啥？”
“，错，因孩让靶，厂长夫！”
群浩浩荡荡三楼，敲厂长门。
付剑宁正报纸，顾曼曼刚喂完儿，吃口东西，听敲门声。
眉头皱，代喜欢点边界感。
哪串门。
“曼曼，门啊。”付剑宁头报纸抬，随口吩咐。
顾曼曼撂筷，表很拽屋门，结果外脸色更差。
“哎！别推啊！”
门直接被推，顾曼曼已往退几步才站稳。
“厂长！今问问，您象叫孩写字？给块桃酥。”
顾曼曼脸黑。
怎被知？啊，算知，至兴师问罪吧？