却，早，午被打回。且政治辅导员拿回，班级其，平静：“元庆，典型案例达求，重新整理。”
张元庆拿回材料，隐隐猜赵。让四九城党校，答应仅给名额，让分享优秀案例。
昨张元庆拒绝请求，再争取名额。名额太，边，很快其。
果张元庆两间，将典型案例完善，再次提候，政治辅导员直接给予反馈：“典型案例已经收集满，案例先拿回，结业业给。”
此，张元庆什。名额，跟党校什冲突，才理智。
因政治辅导员直接班级反馈，其解况。原本张元庆青班轻位厅，比较受关注。
典型案例被打回，显其关注度降低。虽至其立刻敬远，谁再表分亲近，眼神异。
张元庆丝毫受影响，切本预料。
午堂课结束，老烟杆纷纷跑瘾。张元庆走，找偏僻位置吞云吐雾。
，走：“元庆，借火。”
走，先给张元庆散支，张元庆，立刻双接住。鲁东副省长孙胜，此次青班班长。
四十岁副省长，哪怕进常委班，却众厅鹤立群。
副省长头衔外加亲性格，孙胜班级缘很错。跟张元庆点头，今主打招呼。
张元庆拿打火机方点香烟，孙胜吞云吐雾，打量张元庆。
张元庆鲁东莫名感，概听安老，闫派高层安北抽力量，始布局鲁东。
管怎变，闫派标签身。，鲁东层缘分。
闫派鲁东布局什况，张元庆清楚，始因孙胜鲁东副省长，主攀谈。
今方找，张元庆估计方应闫派高层。