果其村听哭声，或许回。
很父母教育孩，根本问题。
，被拐孩，仅孙丹丹，其况。
哭声很，被拐孩！
重，孩哭声！
整村十几，完全理由认定，哭声孙丹丹！
“走，！”
朝声音源方向走，推院门。
院三口，围方桌旁边。
穿红色衣服，梳马尾辫孩正餐桌旁边哭。
旁边夫妇应该父母，孩直抹眼泪，脸露怒容，冷眼旁观。
进，三口向林逸等，脸露解色法控制紧张。
男站，“什。”
马文亮拿证件，“警察，调查案，刚才听哭声，怎回。”
知方身份，三口表放松少。
“姑娘儿吗？”
“。”
“孩？”
“。”
“哭什？”
“白山抓兔，回给做，东西，舍吃口，让吃吃，真气死。”
听解释，马文亮向孩。
“吗？”
“吃，非让吃，再吃口吐。”孩边哭边。
马文亮向男，“孩吃，让吃，何必呢。”
“正长身体候，咋吃呢，吃糠咽菜长。”
“理解，强硬，应该沟通，方式解决问题。”
况，众。
管怎，夫妻俩点，且孩，应该存童养媳。
“知。”
解完真实况，马文亮等急走。
“叫什名字，村住少？”
“叫山强，活，辈走。”
“村，叫甘孙？”
“啊，找？”
“，带。”
“啊，带，城，爬山。”
“爬山？”
“沟水村被隔，山边二十几，点黑，知。”
听完话众才明白，沟水村玄机。
“问题，带吧。”
“。”
山强眼老婆跟孩。
“先吃饭，带警察。”
“别注点，别再磕碰。”