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第950章 各自的应对!(1 / 2)

“嘟!”

裁判吹响口哨,给怀特犯规,示科比罚球线,两次罚球。

科比遗憾摇头,换做几球绝

庄宇吸引防守,科比冲击篮筐,造补防布兰登-怀特犯规。

够打进,科比站罚球线两罚全

“请求暂停。”

乔格尔教练立刻叫暂停。

节打几分钟,队此已经领先11分,效果。

球员,乔格尔教练始调整:“打快速反击三分投射,防守性。方今感很,积极点,迫使方突破。”

教练吩咐,几球员表奈,刚才三分线,迫使方突破,结果科比造怀特犯规。

反应,乔格尔教练:“关系,偶尔犯规犯规次数。”

进攻点。内线劣势,打内线,太简单,直接球给内线球员让内线球员单打通,战术,挡拆、掩护、空切等等或者打进打,让湖回跑,等足够再给内线球员打。”

场篮板,尽量争抢,延误传球,迫使方将节奏压间展反击

番布置令球员信服。

刚才乔格尔教练助教商议,防守进攻调整性。

与此,湖边。

斯科特教练身边,斯科特教练先,将约翰逊换,换克拉克森,:“方等肯定防守,关系,该怎打。”

“乔丹(乔丹-克拉克森),坚决点,突破,打乱防守,帮庄减轻压力。”

防守防,尽量将内线球员往外边推,或者绕防守。让方内线拿关系,方打太轻松。,每争抢篮板球。”

其实今打法基本赛季

改变”,刚才几分钟摆提速打反击,增加外线投射。克拉克森,湖“三角”,便依赖快速反击外线投射

,打法改变,快速反击外线投射依主题,更丰富,否则容易被防守针

暂停很快结束。

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