“散吧！”
陆庆示各回，明便校课。
“陆兄，老师？”
谢良向陆庆，陆庆分几班级，老师应该怎解决？
妹妹谢红烛加两。
“银屏，云念，玉雅，朝红，丝丝，楚楚帮忙！”陆庆示谢良担老师问题。
孩。
读书识字便，教什深奥东西，沈银萍帮忙。
“。”
谢良点点头。
“老师办公室，边教楼，带进！”陆庆带谢良参观蟒龙村校。
进入班级。
老师讲台，墙壁挂黑板。
“？”
谢良黑板脸诧异，黑漆漆底什东西。
“黑板，老师写字。”
陆庆解释。
“难沙盘吗？”
谢良反问。
记启蒙候老师沙盘写字，让，写完字，便擦掉字，周复始慢慢积累。
“沙盘写字，字字写擦掉麻烦，甚至笔画，弊端太，黑板。”
陆庆走黑板。
“黑板写字，，且必须擦掉，让直，直记住。”
陆庆话间拿粉笔。
“白色叫做粉笔。”
“黑板白色显眼。”
陆庆话间写静字。
陆庆甚至静字，笔笔将静字拆，让清楚，清楚何写静字。
谢良黑板字。
苍劲力，既弱书法。
静字很强穿透力。
“谢兄觉黑板粉笔何？”陆庆询问谢良明。
“。”
谢良给字，真，沙盘平，观，容易忘记任何东西，黑板。
“呢？彩笔，红，绿，蓝，黄四颜色，主标注。”
陆庆将两盒粉笔放讲桌。
“陆兄真聪明。”
谢良已经敬佩知应该什。
“思。”
陆庆示谢良须太仰慕。
“书本？”
谢良接问。
既教方解决，书本何？
“办法。”
陆庆拍胸脯保证，示谢良须担问题，既让谢良，必将麻烦给解决掉。
“。”
谢良点头>
回别墅。
陆庆便书房始忙活。
韩秋娘端茶水进。
“相公休息？”
韩秋娘陆庆直鼓捣什东西，立马关走询问陆庆况。
“。”
陆庆摇摇头。
“什？”
韩秋娘陆庆雕刻东西，四方块，字，字似乎反。
“叫做活字印刷。”
陆庆将雕刻四方块摆放固定架，再墨水染，白纸轻轻盖。