读书世高贵群，群掌握绝数具备知识，先贤古籍汲取经世济法、处世，便高等。
群站社顶端，睥睨众，江山枰，百姓棋，涂抹世间，勾勒青史……
相比，则普通、甚至粗鄙贱营，哪世弟、哪读书赤脚身泥巴田垄间爬爬？
老农笑：“堂头教，老汉舍让孙儿活。”
魏徵瞪眼问：“堂教？”
真千古奇谈！
堂什方？习四书五经、通晓微言义方，便儒门，官吏，经世济。
堂居教授等粗鄙法？
魏徵觉愤怒，简直儒侮辱！
丝毫感受魏徵愤怒，老农笑眯眼，点头：“正，仅教，更教算数等问，比耕，怎扶犁杖才更省力，保持什角度够犁田垄更直、更均匀，教！”
读书！
辈老庄稼式控“贞观犁”亦七扭八歪，刚刚十四五岁孙儿却懂何使力借力，完全凭借耕牛力量犁般笔直田垄，比强。
初房二郎规定适龄孩童必须进入堂候，反……
呢？且房二郎举荐，将官身光宗耀祖话，即便照，比字识愚夫！
魏徵容沉。
堂教教算数罢，居教？
岂此理！
即便清正廉洁魏徵者，亦免被代局限。方愿寒门崛门阀衰落，另方却紧抱读书身份藐视寒门……
微微哼声，魏徵问：“房俊附近？”
老农连忙：“，二郎皆暖棚育苗，另外叫做黄瓜东西新熟茬，正研究留。”
魏徵愈满。
堂堂京兆尹，帝首屈指封疆吏，应勤政实务兢兢业业，辖区内百姓谋福祉。身京兆府高官员，每决定百姓活造难估测影响，每应履薄冰力才。
房俊什？
侍弄庄稼、培育……
重，民食，帝稳定基本条件。身京兆尹理政务却整钻研等农术，岂非名副其实务正业？
“带老夫寻房俊，老夫话跟。”
魏徵沉脸，号施令。
老农敢拒绝，拒绝，回头冲田孙喊嗓，便戴斗笠，魏徵车，坐车辕侧，晃晃悠悠给车夫指路，沿平整路径直进鳞次栉比暖棚区域。
暖棚形式、几乎尽皆相，走其间令很容易迷路，若非老农带路，即便知房俊哪容易找。
兜兜转转许久，马车方处暖棚头站定。
老农脚轻快跳车辕，掀暖棚帘钻进，喊：“二郎，玄公找呢……”
车夫搀扶魏徵车，魏徵抬头，雨水，犹牛毛般飘扬。
四周全高暖棚，明亮玻璃阻挡冷风却将光投进，站外头便见暖棚青翠禾苗及各式瓜果蔬菜。