走尽头，章教授穿朴素布衣布服，走，停顿，平亲切喊声。
“蒋伟，课。”
蒋伟猛惊醒，抹脸，爬，“，教授。”
章教授走讲台，粉笔盒抽根断半截白色粉笔，转身老式黑板写苍劲力几字。
穷且亦坚，坠青云志。
回教室蒋伟，黑板几字，仿佛感受灵魂震，知教授几字，写。
刻，像苦寒贫瘠命照进束温暖光。
教授，让失望。
蒋伟拿书本，换角落位置，曾经带给温暖姑娘再集。
贫瘠身影，终将未步步踏实走，闯片。
课，郭超英林清雅讨论文社内容。
“雅雅，文社二期，咱什候刊？”
“诗歌定稿完，征稿活，长篇投稿创间，再延长？”
长篇创间肯定需更长，尤其传统体裁，更需雕细琢，咬文嚼字。
林清雅：“长篇肯定短间全文创完，先，让先创篇投稿，合适话，进连载，反响效果。”