堂课，每灵深处播粒，待四根芽，始滋养片长土。
渺亦伟。
平凡亦信仰远志向。
每代每代使命。
五六十代，长七十代，便甘愿做垫脚石代。
青春洋溢笑容，彷徨，焦虑，茫，未坚信笃定！
华民族伟复兴向长刻，往接力赛跑任何代容松懈！
正午分，堆涌教楼，脸洋溢负韶华信昂扬，扑旺盛命力，比春烈耀眼。
校，走路，任何，戴校徽。
尽管统校服，枚校徽，却别显眼胸，代表首师范院身份象征。
莘莘母校荣誉感，强烈赤诚。
郭超英走林清雅身边，笑容灿烂，“雅雅，午课，食堂吃，回吃？”
因课程组织构架刚设，熟，课程比较少，估计七八期高考届，课程设置比较完善。
每堂课布置业，代汉语布置业写篇《延-安文艺座谈讲话》课文读感。
读感，般类似革命工思报告。
林清雅轻笑：“回吃。”
，陈述几理院拿书，走，郭超英凑近耳边低声：“，刚听陈述，陈恪教授亲儿，堂给咱新闻概论新闻系主任。”
林清雅笑：“何？”
郭超英叹气：“父亲新闻系主任，新闻界响物，报纸争相报。儿却读理专业，立志球修理员。听理专业毕业，艰苦方，几十扎根深山老林工，。”
林清雅深深眼身影，由衷敬佩。