林清雅参考今市场传统连环画风格，普遍张图，配段百字内文字。
图表文字，文字补充画内容，漫画表形式差异。
漫画比连环画更丰满，涉及更全物内塑造。
林清雅先写段故脚本。
讴歌广农民秋收场景。
白打谷场画，脑海浮。
林清雅写完千字脚本，打谷场题，讴歌农民伯伯辛劳。
增添童趣，风格更活泼。
熬夜十点，画完幅画线稿。
线稿蓝白云，青山绿水，村落鳞次栉比，稻田绵延，男孩孩拉背书包堂，孩梳两根羊角辫，戴红领巾，伸指向金灿灿稻田，丰硕稻穗儿缀满枝头，线稿未色。
林清雅画完伸懒腰，铅笔画纸收，放进抽屉，躺床便困进入梦乡。
翌，林清雅睁眼已光亮。
束光透窗洒进，照张红喜字，格外。
鲤鱼打挺坐，担工迟早，房间，堂屋见桌留张字条。
“清雅，今休息吧，孩，早饭锅热。”
林清雅内暖，走厨房，揭锅盖，留碗稀饭白馒头。
饭橱泡菜拿，稀饭吃馒头。
填饱肚，林清雅回房间，拿画纸铅笔继续勾画。
线描需色，节省很间，数位板绘图工具，太方便。
林清雅画午，点休息。
十点钟厨房，煮红薯饭，饭橱熬猪油油渣拿炒盆黄瓜。常菜太难度，林清雅按照步骤做，吃。盛进铝皮饭盒，队给公婆送饭。
秋老虎威，气燥热难忍，黄土烤裂纹，空气弥漫泥土腥气。
林清雅吸吸鼻，感觉浑身热汗臭，恨头栽河边清凉。
门戴草帽，往队今活方走。
因今队活方远，向打听，周秀云另支队活。
林清雅路产队村，比公社校，栋层平房，两级教室课，共三间教室，旁边栋矮房厨房，栋矮房厕。
房屋央简陋场，平整泥土，根木杆旗杆，顶端红旗随风飞扬。
林清雅奇打量两眼校，名老师走房檐，敲敲口挂房檐铁钟，清脆钟声响，教室突响孩兴奋欢呼声。
孩窝蜂似，教室跑，厨房，林清雅端搪瓷盅，蒸米饭。
此，名男知青老师教室，夹教案本，走林清雅站山坡。
林清雅完孩，注，转身赶忙给公婆送饭。
跑几步，身突响略微讶异温柔声音。
“林志。”
林清雅微微蹙眉，停脚步转身。
穿藏青色山装轻志，戴副老式黑框眼镜，正朝微笑，给股温文尔雅书气质。
认，村知青老师谢清流，原主曾经暗恋象。
谢清流城，皮肤白净，模清秀，刚与众气质，很容易吸引数少芳。
原主内敛含蓄性，敢表达，默默每村，眼，久久，原主热读书，庭却承担读书费苦命孩。
谢清流原主读书，亲找门，劝功。
林清雅回顾段记忆，淡淡颔首，准备转身离。
身响声音，“林清雅。”