“怎？”
高异脑卡住，半重新运转。
非常确定认错，刚刚关哥特形象，位哑巴玩。
怎呢？
另边关，识高异什惊讶，略微叹口气：
“，诅咒，像由变换性别，【司令】给予恩赐。”
似乎真记什？
高异脑各机械部件，正飞速转，尝试理解眼状况。
沉思良久，才重新口，尝试此进结：
“，孤儿院被领养走，长被什东西诅咒，【司令】给予恩惠，帮其活？”
“再加数次战斗，几次濒死，三次被抛弃，次怀孕产，次被奇怪组织招募，及数次间旅，差吧。”
关点点头，冰冷语气讲令敬畏故。
真，高异感觉经历已经颇丰富。
，眼位青――暂且其状称呼吧，居此经历。
讲“间旅”，高异致识。
位似乎认识，且被关押关，许并条间线方。
高异倒间穿越题材电影，逻辑经推敲。
考虑其复杂性，及各“碰见灰飞烟灭”设定，与知真假“祖父悖论”。
高异终决定，先提遇见方件。
，打算先问问方，究竟经历什，才变副。
随高异提问，转椅关叹口气，向窗外夜空，缓缓始讲述。
段跌宕伏、难形容故，便由此始。
与高异，关便被父母遗弃孤儿院门口，被院长婆婆。
装纸箱内，床薄薄被，张写“关”二字纸条。
，关始童――孩童。
孤儿院内并算，少数四肢健全，任何疾病或者残疾孩，收养庭非常快。
关安慰刚刚因父母死亡，被送孤儿院高异久。
六岁，育困难产夫妻“幸福”，选。
虽理解什位漂亮聪明孩，被抛弃。
终，关新，拥真父母。
与孤儿院活，被收养关拥房间，衣柜，。
“听挺让羡慕。”
高异耸耸肩，另边关则低头：
“并珍惜切
间很快。
转眼，关已经读完初，位高。