错误示范：程，喜欢姿态摆很低，喜欢言检讨。
各强调工足。
强调应该习，未将改正，请领导批评指正……
承认错误态度太笼统。
且形象谄媚，猥琐……
工足什方？该习谁？习什？
管做做，错错改正。
信吗？
段言言，倒像考验领导功力。
领导给指毛病，蛋挑骨头。
领导给找毛病，底工做太呢？领导力？
言简单直接。
正确示范：今主题讨论管理力。
身机关管理力牛谁，黎元秋嘛！
标准答案。
送分题！
管理标，应该标级。
直接拍黎元秋马。
强调机关工氛围环境。
肃，井井条，强调致。
特性机关候，其实给压迫感非常强，喜欢工氛围。
它缺点吗？
换角度换切入点，换法，它变优点。
抬机关工氛围等抬黎元秋管理方式。
标完级管理。
应该找管理差距。
找差距拿单位，级单位。
变拉踩。
差距哪找？
系统别单位找差距。
工管理背锅呐！
工管理松懈，混乱，工散漫，思懈怠……
王宇言片语比较。
江原管理优势，显更加立体。
套完整言，很细。
已经很王宇功底。
黎元秋始，脸严肃部表放松，变带笑容。
已经很明理变化程。
黄征脸欣赏王宇，表仿佛告诉王宇：两句。
王宇三两句江原机关整体环境夸通。
始终回工。
候结合形势。
两件重：
件：与乔牌合。
二件：团队挖潜。
挖潜工跟王宇工性质相相结合，青工主体。
王宇结合工性质，再结合工方向。
几句练讲话，"与乔牌合给青工挖潜提供巨平台。"
“几句打油诗，方表达辈青热血与担！”
"辈打！"
"青守江山。"
"争！"
"敢先！"
卧草，燃呀！
趁股热，王宇瞬间收尾：
"各位领导懈努力打造顶级服务团队，江原青或缺组部分！"
"辈青江原重历史节点书谱写优乐章。"
王宇全程提，处处。
未工方向嘛！
掌声响，谁黎元秋带头鼓掌呢？
朝左边点点头，朝右边点点头。
怎？错吧？
钦点团sj，牛牛？