听“项目”，耳朵竖，仔细倾听。勾脖向沐老师。许奇眼光沐老师浑身扫射。
皖倾眼抬，活儿太，考，其任何兴趣。
沐老师：“招，排球篮球足球社团招，兴趣填表格，需准备介绍表格，具体儿。”
皖倾听“”三字提兴趣，刚刚件与谓神立马。
站身扶桌，碎步跑讲台。
沐老师表格，许争先恐抢填。皖倾冷静站旁。
儿，等填完表格位，皖倾才拿桌笔写。
【姓名：皖倾】
【龄：16】
【身高：165】
【报名：部】
【处分（填或否）：】
填完皖倾顾回桌位始构思介绍。
沐老师整理单：“始讲介绍，首先什报名，做什贡献。姿态方，需台给主席副主席讲解介绍，打结巴，语言。”
皖倾沐老师，觉太两，介绍已，主问题——选怎办？
课铃打响——
课间，30分钟间休息，沐老师分配宿舍，今定件。
皖倾准备逛逛，万遇长呢？
皖倾走。果，远处站许译贺，旁边站男，笑讨论。
皖倾打听打算，慢慢走。
许译贺转头，笑眼皖倾：“嗨喽！报名吗？”
皖倾听快步走，走许译贺点点头：“嗯嗯，报名，怎吗？”
许译贺笑笑：“，给介绍，位长。八级，主席，认识？”
皖倾眼主席，码米八，比许译贺高半头，容很难亲近类型。
“，”主席伸，“叫范温习。”
皖倾朝示似笑笑，握：“，叫皖倾。”
范温习脸余表，握松，直直站儿。