五百三十七章 社问题，沿海四
将社做买卖，明官吏：
读书？
钱？
，钱读什书。
读书？
钱吗？
啊，，社，点名候找给答。
钱，空读书？
忙放牛、搬粮食？
读书，放牛娃途，必须读书，谁放牛谁放牛。除非给点处，否则几儿社。
谓“受财卖放，纵其愚顽，令读书”，便明初社失败真相。
顾正臣搞泉州府初等教育，办办，浪费钱粮力，折腾孩嘛。办，需老朱句话才。
金陵，忙卖货、宝钞、海筹备等宜，考虑社问题，考虑。
顾正臣场李烈，摇摇头：“社需延，眼兴社候。”
李烈吃惊顾正臣，语速快：“朝廷已诏，府衙怎迁延？关教化，岂尽早？顾知府，数百姓眼巴巴渴望孩读书识字，明理，懂孝悌……”
顾正臣端茶碗，李烈完，问：“李教授，熟悉《明律》吗？”李烈愣住，明白顾正臣什思。
顾正臣向杜三佳与王敬：“杜训导、王教喻，二启蒙，先让背诵律令条文？”
杜三佳、王敬摇头。
启蒙阶段，简单内容，像《三字经》、《百姓》、《千字文》，才《论语》、《》等书籍。
顾正臣敲敲桌，肃：“陛明令，社《明律》主课业，兼修儒典籍。陛收回命令，泉州府立社。”
社，孩，怎教？
“白”字，白昼白，组词“白昼抢夺”，造句“凡白昼抢夺财物者、杖百、徒三”？
难告诉孩，凡兄姊殴杀弟妹、及伯叔姑殴杀侄并侄孙、若外祖父母殴杀外孙者，杖百、徒三？
《明律》玩专业才工具书，让认识几字孩翻书根本合适，容易给孩造理影，打少股，砍脑袋，惶恐。
顾正臣见李烈话，摇摇头：“此奏知陛，恳请陛将社教化务转儒典籍。李教授，若真振兴泉州府教化，今做筹备。”
“筹备什？”
李烈问。
顾正臣淡笑：“五十社，泉州府三万九千二百六十，需设置七百八十余社，李教授曾泉州府儒师吗？”
李烈紧锁眉头。
泉州府三十万，找几百几千识字难，识字少，识字味问，先。
此庞规模社，先问题。
更困难，社主乡百姓，乡城内，分散偏远带，乡未必找两适合先，将棺材店掌柜拉先吧？
顾正臣怅若失李烈，清楚认识社广立切实际，便走：“做泉州府教育，并办法。找百儒士，解决三千孩读书问题。”
“真？”
李烈惊喜已。
顾正臣肃：“君言。”
李烈恭恭敬敬给顾正臣揖，挺直胸膛：“希望朝朝廷科举，泉州府已准备才。”
顾正臣微微点头，目送李烈等离，写文书，提优化社三策，并希望宋濂等早点编拼音字典，刊印给社。
文书写完，核销钱粮文书送，刚批完，惠安知县文书送……
令羡慕知府活，其实并潇洒快，更间坐桌案处理公文，找问话，找问话。
翌，色尚昏。
顾正臣已身，重复剑招。