门峰。
叮叮咚咚绝妙琴声悠扬婉转，像潺潺溪流耳边流淌，轻飘飘，似深处柔软云端，浑身经脉股舒坦感。
陆懒洋洋躺草丛，枕两，叼根狗尾巴草，听三师姐琴声，觉春江城疲惫感消失差。
陆边听三师姐琴声，边盘夹粒莲扔进嘴。
若识货便认，双并莲莲，双河河处双并莲，陆走候摘几莲蓬。
三师姐愧擅长音律修士，陆方什研究，搞清楚什宫商角徵羽，普通角度听，便听很舒服。
“师姐，弹首曲叫什？”
三师姐抚平琴弦，琴声消失，周围安静：“涟漪辈赠予古曲，叫《凤栖溪》，辈溪边休憩偶感，创造曲目。”
姜涟漪玉笛武器，音律领域独步，及。
算争朽仙甘拜风。
“师姐初怎拜入咱师父门？”陆奇问。
三师姐罕见叹口气：“父母金丹期修士，咱宗门解，入门考验师父组织，赋异禀，便收徒。”
“知咱师父什，知宗主。”
“既宗主收，肯定愿。”
“啊，刚两节课，教点换。”
“换哪？”
“牢。阵师姐闭关，二师兄进入佛，借助探监功夫找师父课，习真辛苦，牢见夸儿孝顺。”
“幸师姐关，习环境才少。”
“师姐教？”
三师姐摇头：“师姐保证师父捞。师姐善音律，教。”
“咱师父音律呢？”
“，且水平比高。做弹剑歌，声音变化，模仿各乐器声音，听轻候讲评书，边讲评书边弹奏助兴练本。”
陆师父本居此高。
三师姐继续演奏，陆享受琴声，谐声音扰乱祥境。
朽仙冷哼声，居被陆瞧：“谁本仙音律，本仙演奏曲目振奋。”
“仙您音律呢？听您弹啊？”考虑朽仙找双河，正高兴候，陆暂性朽仙敬重，称呼“谩北涓“您”。
“本仙曲并非介元婴期资格听。”
“本仙曲演奏，借仙器，韵琴弦，使震，与共鸣，气势恢宏，独尊万古，谁听激身体颤抖。”
陆越奇：“您怎演奏？”