飞员依旧王新战术疑虑。
问题，方因“歼2”月产量5架，月训练7架。
全部7架战机机群战术，终编队。
果跟“歼1”混编机群更，速六百速九百，根本法匹配法协。
客观条件编队战。
另方，则飞员演练四机编队王新战术融入平训练，段间训练并训练数据进详细分析，战术否合理概数。
唯难点，两架“歼2”，四机编队训练似乎法进。
问题却被康政解决。
“架战机演练两架战机！”康政拿战机模型：“两架战机双机编队通常长机僚机，它联系很紧且战术与军使战术太区别！因此，架战机代替双机编队演练，等战机需僚机加！”
话理，四机编队其实由两双机编队组。
果细分双机编队战战术，与“拉5”几乎，长机主攻僚机负责掩护，或两机协付某难付目标……况“歼2”应该比较少。
八路军使“歼1”候，因速度比鬼战机快少，空战特别厉害鬼飞员，凭借娴熟空战技与“歼1”缠斗使“歼1”虽性较强却依旧拿办法。
八路军飞员需长机僚机配合将其击坠。
果“歼2”，况几乎，鬼飞员技术水平再法抹平速四百公差距。
因此，使“歼2”战虽飞员身体素质求较高、抗载力求较高，空战战术却比简单轻松。
王新指挥塔忙训练候，通讯员给王新递封电报报告：“团长，艾莫斯教授电，问否继续披露内容？”
候差继续披露信息候，毕竟距艾莫斯教授油苗已经半月，应该结果。
王新接电报，回：“，！”
“！”
通讯员离王新将拦住，：“命令李云龙，封锁平安村通讯，员准进准！”
“！”
艾莫斯教授收王新电报脸解，疑惑问参谋……参谋王新派艾莫斯教授身边，更与“协”。
“什方搞错？”艾莫斯教授将电报递给参谋，问：“计划骗鬼吗？什真骗候，团长却拒绝？再，担间拖太久引怀疑……认久打油，油！”
参谋接电报，笑。