术气氛点儿紧绷，明医预感术进程很佳，头烦躁。此果医叽叽喳喳，哪怕话声像蚊让老师感觉吵闹，恨叫滚
结果，老师叫静音
佬做声，主刀做声，场高资医示叫医闭嘴。低资医异状，深感惊讶余识级若听两医话，更越俎代庖叫住嘴
老师声阻止，谢婉莹回答杨医问题：“。老师画术视角画
“术视角？”杨医疑问
“，胸腔镜术视角
胸腔镜术视角。帮医边听谢答案，边望向叶青。叶青知答案错
见叶青钢笔纸敲，神略显高深莫测
杨医眼皮努力眨眨，努力伸长脑袋寻望佬画图否与谢相符合。胸腔镜术，谢很快记忆方术画，。外科优势。杨医问：“做胸腔镜术
“
“怎知术视角
“术区域肯定放术视野画间位置，医。”外科基础知识，谢婉莹。胸腔镜放间画，果笔画点类似放镜效果，显像脏某部分肥