界，清原并因冲理落霞两离平静，其断本洲或者外洲此，试图攻破外间阵法。
段比两名元神真却差较远，被重岸阵法轻松阻挡回。
等抗，法愈老练纯熟。
修见实块硬骨头，非拿，浪费法力法器，久久，少再进犯。
蒲鹿难享段平静，安稳修持。晃十载，依靠荷花池灵液洗练身，入门十载正式入。
十载内，断进入片清原，此间虽怀恶修百般阻挡，寻常却毫阻碍进入此间。
曾经宗派利点，试图让弟混入进，结果未功，反因等间断尝试，给清原送量口，其乏适合修孩童。。
孩童蒲鹿进入清原伴，拘否修资质，修习法门。
数修习乃玄法。
张御教授蒲鹿玄法，传授真法，因者资质更适合真法修，且玄法并仅仅根据传承，更需彼此流。
目玄修弟，百余，估计二，且预期况，实力并高哪。
反真法旦，各类段具备，再配合量身打造法器，更适合宗派流砥柱。
按照张御设，气离，知久才回，切将给蒲鹿，需其传继并扬光。
必须将修资粮集其身，尽量堆高其斗战力，让此设，够将此间立流宗门，内部打破关门，至济，使够撑住, 至再度回破败。
蒲鹿功课完毕, 宿处走, 今已经少长英姿勃勃青，身合体袍穿身，站, 双目漆黑神，身躯挺拔笔直, 身皮肤泛莹莹光芒。
何休旁：“蒲师弟, 已入门, 向老爷请授正式功法。”
蒲鹿奇：“哦？往修炼，莫非正式功法？”
何休笑：“修浅显吐纳术, 虽极玄妙，打根基，接需修炼, 才称真正修法门, 修炼等功法, 才够蕴养法力。”
蒲鹿恍, ：“请教老师。”
何休笑：“必，老爷早关照, 让份卷给。”
，拍身旁藤叶，见此叶舒展, 将份书卷送蒲鹿，者奇两眼, 将此卷接，将卷竖写“乾元世经”五字。
振奋, 回殿内，坐, 解束绳，将卷缓缓展，其述内容，很快入神。
门功法取万物理，旦修，丝法力尚存，便由此壮化至滔威, 惧群战。
功法修初，需取缕夏气入神入身，此使修者隔绝此世机影响。
此世机与夏方，虽够迈步层力量, 毕竟仍沟通更高层次。
便功玄尊境，并等修此止，更层。
由此世特殊形使，便算修炼寄虚境，必须混沌、纯灵，或许脆元夏序寄托神气，即便此，此步，打通关隘，便法往走。
夏若图打通层，或许此世修愿，夏若将整合，元夏势力算进入此，左右此世。问题此世绝数修念与夏相悖，