赢冲见久弟转回，放正待批复文书，缓声：“机变。”
弟头低，：“老师，弟……””
赢冲：“急，慢慢。”
弟：“弟几懈怠，未察，结果夏边势变，居诸删改书，老师令书眼问津……”
张御重做删改书散播，训章便充斥数类书版本，并言身才正本，导致诸修眼花缭乱。
流传训章书找，因每领悟力见识，收获，毫疑问，比早本书，书够实实带处，再加早本书被洲玄府斥伪书，很快被抛角落。
定相信此书，抱侥幸念头放。书少选，书，先拣书先，往排。
笑闻，知，真照甘柏批语，将此书拿给垫桌脚，做完此明观印摆放训章让观。
此举引少效仿，并将垫桌脚摆各造型姿势，因十分趣，许轻弟引场风潮，营造各令忍俊禁场景，主角被垫桌脚书，实给平修苦闷修平添加少欢乐。
赢冲解，并斥骂名弟，其挥挥。
弟惴惴安，却敢留? 躬身礼? 退。
赢冲唤身边名仆役，：“听方才言? 往玄修处走趟? 身死玄修安抚，? 让训章书整理。”
仆役沉声：“。”
赢冲仆役，安抚玄修? 玄修弟怀仁慈? 更玄修命命，知晓，需恩威并施。
别弟重，点认此做错? 关键续做? 玄修，随便再给点恩赏，转头感恩戴德。
仆役半，转回，星袋取五本抄录整理书。
赢冲拿卷? 摆案翻，见内容书基础删改? 明明改，却呈截。
? 背位暗暗佩服。虽明证，感觉? 拟书? 应照张御。
战? 因担玄廷算寄虚，已放弃世身，认未挥真正本，等两再战，或许与位碰。
本书，余几本逐拿，深深叹息声，，数位玄尊，与打擂台，光靠，宸几愿做等呢？
目光再度落，尤其本，写理驳倒，某，位，什信，因位愿挑刺，毛病给挑毛病。
其实算什，此毒辣招，拿书垫桌脚！
此真正害，原本再何被奉神圣，或高高物，被摆弄，位便等，知谁。
默默叹息，越与夏斗争，越感觉夏才济济，提层修，股昂扬勃神气势远宸比。
宸离，初觉严重削弱夏力量，转头再，反剔除陈腐，促使其迎新。
原本招引寰派，再拖拖，待准备更稳妥，或者夏设法再削弱几分再做，胜负执太原因，非占风才肯，。
“执妄、执妄，由执妄，今该放。”
念，忽觉，明光，似扇门推，若破灭世身，导致神气耗损少，定此刻已顺势踏。
默坐片刻，终定决，忖：“再等，需机理顺，尽快招引寰派！”
张御驱走邪神，接半月内，再任何邪神搅扰，管修持，推演法。
十，空椭圆形影浮，随金光闪，毕明身影此间。