修士甘柏批语，瞠目结舌，知该哭该笑，，回头寻梁屹，斟酌语句，谨慎言：“梁友，似乎位桃实辈此书见。”
梁屹沉声：“位辈何评议书？”
修士支吾：“，梁友便知。”
梁屹听，知位桃实定此书评价高，再次寻“桃实”符印，念注落其，片光幕展。
抬头，见书满篇落，句批语，句余话，似乎其本书很，根本屑置词。
，倒什恼，认真琢磨批语，再结合方才深究东西，由闭双眼，坐深思。
许久。再睁眼睛，随寻方才位，沉声：“位辈，书虽深玄妙，辈够资格，若非究，越陷越深，反偏离正。”
名修士态度，却解：“梁友，书确理啊……”
梁屹：“理什理，理，方才理，若太高渺遥远，与并太处，反正眼妨碍，书言，友便，必放。”
句话，此书若单纯探讨法，倒罢，被语点明，怎像故引迷失其。
微妙感觉，并切实证据。由此，今颜瑞江丝怀疑。
修士，：“梁友几分理。”
梁屹知吵，顺，其实并死。
理解，陷进？至理眼，几够放弃呢？便被指其妥处，试试怎甘呢？
问题根源设法解决，，章退，守值弟代声，便玄府。
虽离，训章内却未曾平静。
甘柏今算名，举引少注目，将书全篇放符印，少。
篇书确实涉及少玄妙理，并且高明处，给若深研，便找真正答案错觉，连梁屹般根基深厚始陷入进，般真眼力做正确判断。
故许，却甘柏见解。
认，明明很理，颇给启，怎被贬低文值？直接质疑甘柏评判。
认甘柏判断，桃实辈每每言物，胡言乱语，若，定理，并且真头脑清醒批语回头再，果觉此书理。
两边各服，争吵，渐渐认本书占数，直接身反驳言留符印，且随般越越，反驳声音越越。
甘柏潮驳斥，却脸高扬，屑顾，仅将反驳书理写，每句批语。
其似，故持公正立场，让随性，立刻扔言：“字字矫句句，口水倒比墨水”；
视列理，反质疑驳斥驳斥，直接顶句：“揣明白装糊涂，蠢坏，劝回眼，否门带”。
批语句句嘲讽，字字戳，实名火。
因确理，修够，反驳，甚至请真修，试图将驳倒，甘柏阵，却丝毫弱风，静越越。
颜瑞江注训章热闹，篇书争论，倒怎奇怪，东西送候，料东西终究被送训章辨讨。
却点担，因书若先告诉问题，连感觉此书指引入，觉除玄尊外谁明白。定境界玄修解此书忍住翻，除非玄尊将此禁。
禁更，私传播，反更。
其实托给本书，除书送外，告诉东西，包括若遭质疑，该何反驳。